psicologia Archivio

certeau

Certeau su modernità e cristianesimo

Riprendiamo, per gentile concessione dell’editore, lo studio di Paolo Bettiolo su Michel de Certeau dal volume Finitezza possibilità trascendenza. Scritti in onore di Carlo Scilironi, …
  / Paolo Bettiolo
riosentimento11

L’epoca del risentimento

La disforia, intesa come malumore, rabbia (più o meno trattenuta), irritabilità, cattiva disposizione verso sé stessi e verso gli altri, ha un’importanza cruciale in psico(pato)logia, …
  / Ilaria Cicatelli-Danilo Di Matteo
suora

Il “burnout” dei consacrati

Riprendiamo da Katholisch.de (26 febbraio) l’intervista di Madaleine Spendier alla presidente della Conferenza dei religiosi austriaci, suor Franziska Madl. Eletta alla presidenza il 24 novembre …
  / Madeleine Spendier (a cura)
psicoanalisi-ragione

Quale ragione per la psicanalisi?

Uno dei modi per comprendere il senso della psicoanalisi è forse quello di porci in ascolto di pensatori che non siano psicoanalisti. Di filosofi, come …
  / Danilo Di Matteo
cervello

Il cervello che “crede”

Forse ti è capitato di sentirti bloccato davanti a un’interrogazione, anche se avevi studiato. O di non alzare la mano in classe, anche se conoscevi …
  / Laura Ricci
scena-originaria

La portata filosofica della “scena primaria”

Ricorrono, in filosofia, parole e concetti come “archetipo” (tanto importante nella psicologia analitica junghiana) e “ideal-tipo”, secondo la proposta weberiana. E se anche l’Urszene, la …
  / Danilo Di Matteo
serenità

La serenità secondo Aldo Basso

Don Aldo Basso, presbitero mantovano, per molti anni docente di scienze psicologiche, autore del volume Alla ricerca della serenità. Brevi riflessioni sulla vita quotidiana (Elledici, …
  / Andrea Cappelletti (a cura)
psico1

Vangelo e psichiatria in dialogo

Mi son trovato nella felice situazione di riflettere su testi che, partendo da considerazioni diverse, aprono a prospettive esistenziali convergenti. Al centro, la persona umana. …
  / Sandro Cominardi
bullying1

Impulsività, volontà, affettività

Per Aristotele, l’educazione è un modo per fare della virtù un’abitudine. E l’abitudine viene concepita come possibilità di cambiamento, più che di conservazione: se davvero …
  / Ilaria Cicatelli-Danilo Di Matteo